Je lis! J’écris, c’est pour la vie
Je lis! J’écris, c’est pour la vie est une initiative de la Commission scolaire de langue française de l’Île-du-Prince-Édouard. Une intervenante, responsable des services aux élèves, en est la conceptrice. Alors qu’elle était conseillère en adaptation scolaire, elle constate que les parents l’appellent très souvent pour savoir quoi faire et comment s’y prendre avec leur enfant en ce qui concerne l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, comment l’aider dans ses devoirs, comment agir pour maintenir l’usage du français à la maison. Ce constat la motive à développer le programme. Le produit final découle d’un travail de collaboration avec les enseignants, les parents et des collègues d’un peu partout au pays, ainsi qu’avec la Société éducative de l’Île, le ministère de l’Éducation et le Secrétariat national à l’alphabétisation (SNA) pour ce qui est du financement .
Le premier volet du programme Je lis! J’écris, c’est pour la vie s’adresse aux parents d’enfants de la maternelle à la quatrième année et vise tous les enfants. Il est particulièrement approprié aux enfants à risque en ce qui concerne l’apprentissage et la réussite scolaire. L’usage et le maintien de la langue française à la maison ainsi que la condition socioéconomique de la famille comptent parmi les facteurs de risque à contrer.
Ce premier volet comprend huit rencontres organisées pour réunir les parents, les outiller, répondre à leurs questions et leur permettre de partager leurs astuces et leurs réussites avec d’autres parents, et pour les mettre en situation de développer des attitudes positives à l’égard de leurs compétences.
Les rencontres ont lieu à la bibliothèque. Elles portent sur l’importance de la lecture à haute voix, de la lecture partagée, modulée et répétée, sur la façon d’écouter l’enfant qui lit, sur le langage oral et écrit. Une des pierres angulaires du programme consiste à développer le goût de lire et d’apprendre par le langage oral et écrit. Les parents sont également amenés à faire des jeux de lecture et d’écriture qu’ils peuvent reproduire avec leur enfant. À la fin des rencontres, les parents repartent avec un feuillet synthèse du contenu des rencontres, une sorte d’aide-mémoire.
Le deuxième volet
Le deuxième volet de Je lis! J’écris, c’est pour la vie,à l’intention des parents de familles exogames, est en préparation. Il misera sur la richesse de la présence de deux cultures et de deux langues dans l’environnement de l’enfant. Les parents apprendront à faire face aux défis linguistiques qui les attendent et à éliminer leur insécurité linguistique. Ils pourront travailler à parfaire leur identité et apprendre comment aider leur enfant à construire la sienne en faisant les bons choix.
De plus, tout comme dans le premier volet, les parents, qu’ils soient francophones ou anglophones, repartiront avec des idées et des savoir-faire qui leur permettront d’appuyer leur enfant dans ses habiletés reliées à la littératie. Ils sauront, en outre, où acheter des livres en français ou se procurer différentes ressources éducatives et culturelles en français.
Le troisième volet
Je lis! J’écris, c’est pour la vie s’est adapté aux besoins des familles dont les enfants fréquentent l’école d’immersion. Les parents qui le désirent participent à deux modules.
Le premier module leur donne toute l’information de base. On leur enseigne l’importance de continuer à lire en anglais à haute voix, et on les renseigne sur les endroits où acheter des livres en français ou se procurer différentes ressources éducatives et culturelles en français. Ils apprivoisent la bibliothèque.
Dans le second module, les parents apprennent comment écouter la lecture de leur enfant et comment l’accompagner dans ses devoirs en français, s’ils sont anglophones. On leur montre aussi à faire la différence entre l’école francophone et l’école d’immersion.
Il est possible de se procurer la liste des thèmes des ateliers ou encore le résumé des deux premiers volets en communiquant avec la personne-ressource suivante :
Diane OuelletteMentor en littératie
Ministère de l’Éducation
5, avenue Marie-Stella
Summerside (Île-du-Prince-Édouard) C1N 6M3
Téléphone : (902) 432-2806
Télécopieur : (902) 888-8138
Courriel : diane.ouellette@pei.sympatico.ca
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