Ottawa, le 16 mai 2005 – La nouvelle enquête internationale sur la littératie et les compétences des adultes (ELCA) démontre peu de changement depuis dix ans dans la capacité des canadiens à lire et à comprendre les textes écrits. La Fédération canadienne pour l’alphabétisation en français (FCAF) ne s’étonne pas de ces résultats. En effet, pour voir à l’augmentation de l’alphabétisme de plus de 9 millions de Canadiens, il faut une stratégie pancanadienne.

L’enquête démontre que 42 % des Canadiens n’ont pas les compétences nécessaires pour comprendre et utiliser les documents écrits dans leurs activités de tous les jours, à la maison, au travail et dans la communauté. Ces personnes ont de la difficulté à obtenir des emplois et à être mobile dans un marché de l’emploi en pleine évolution. Elles n’ont pas la base sur laquelle bâtir de nouveaux savoirs.

Depuis dix ans, les gouvernements provinciaux, territoriaux et fédéraux ont appuyé l’alphabétisation sans une stratégie globale permettant d’augmenter l’alphabétisme des Canadiens. Dans un premier temps, le Comité permanent sur le développement des ressources humaines et les personnes handicapées a tracé les lignes d’une stratégie dans le rapport « Accroître l’alphabétisme des Canadiens ». Dans le dernier budget, le gouvernement fédéral investissait 30 millions de plus pour le prochain trois ans pour favoriser la concertation entre les divers paliers de gouvernement pour améliorer la littératie et les compétences des Canadiens.

La FCAF et son réseau souhaitent ardemment que le gouvernement fédéral maintienne le cap vers une stratégie pour l’alphabétisation des Canadiens. De plus, la FCAF et les organismes membres de son réseau attendent avec impatience l’analyse canadienne et l’analyse des données sur les francophones. En effet, la taille de l’échantillon va enfin permettre de mieux comprendre les capacités de lecture des francophones. Ces données seront disponibles en octobre 2005.

Entre temps, les organismes membres de la FCAF poursuivront leurs efforts d’alphabétisation des francophones dans toutes les provinces et territoires avec les moyens dont ils disposent.

À partir de son réseau de regroupements provinciaux et territoriaux, la Fédération canadienne pour l’alphabétisation en français rejoint près de 400 organismes d’alphabétisation en français à travers le Canada. Elle est le seul organisme à faire la promotion de l’alphabétisation en français partout au Canada.

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