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La salle de presse
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| Qui sommes-nous |
1991 - 2006 = Quinze ans de leadership!
La Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français
La Fédération canadienne pour l’alphabétisation en français (FCAF) a été fondée en 1991.
La Fédération représente des organismes qui offrent des services d'alphabétisation en français dans toutes les provinces et deux des trois territoires canadiens. À partir de son réseau de regroupements provinciaux et territoriaux, la FCAF rejoint près de 400 organismes d’alphabétisation en français à travers le Canada.
Elle est le seul organisme à faire la promotion de l’alphabétisation en français partout au Canada.
La Fédération et ses membres sont animés par une grande ambition : celle de créer une société pleinement alphabétisée.
Nous croyons que tous les individus ont droit à une éducation et à une formation de base, et que l'alphabétisation en fait partie. L'accès à cette formation de base doit exister tout au long de la vie d'une personne.
Nous sommes aussi convaincus que l'alphabétisation est le ciment qui lie tous les éléments d'une communauté. Dans cette perspective, c'est l'ensemble de la société qui doit offrir à tous les individus les conditions nécessaires à leur épanouissement.
Nous sommes conscients que nous ne pouvons pas réaliser nos ambitions sans l'appui d'autres organismes qui agissent dans des domaines et des secteurs qui touchent les personnes qui sont en train d'apprendre à lire et à écrire, ou qui voudraient le faire.
C’est pour cette raison que nous avons tissé des alliances et des réseaux avec des partenaires intéressés de près au dossier : associations représentantes de la francophonie, réseaux d’institutions d’éducation à tous les niveaux, associations professionnelles, milieux d’affaires et syndicaux, réseaux de recherche et de développement, agences et ministères gouvernementaux tant au niveau fédéral que provincial et territorial.
Nous croyons que la personne en formation doit être engagée dans son processus d'apprentissage.
Il ne faut jamais perdre de vue que l'adulte qui veut rehausser ses compétences de base est souvent le parent d'un enfant, un employé, un membre d'un club social, un patient dans une clinique, un citoyen qui doit exprimer ses opinions...
Depuis les débuts de la Fédération, les adultes en formation ont participé à son évolution. Ils font partie de son Conseil d'administration. Ils ont créé leur propre structure de représentation au sein de la Fédération : le Réseau permanent des personnes apprenantes.
Ce sont les réseaux d’organismes communautaires et de directions de l’éducation des adultes des commissions scolaires et des institutions collégiales qui ont accompli la tâche de l’alphabétisation des adultes. Ces réseaux offrent des services de qualité et changent la vie de milliers de personnes. Ces personnes se sentent mieux outillées pour poursuivre leur formation ou se trouver un emploi et pour assumer avec plus d’assurance leurs rôles et leurs responsabilités...
Nous sommes prêts à entreprendre la prochaine étape. Nous avons élaboré nos propres plans de rattrapage en matière d’alphabétisation des adultes. Nous sommes ambitieux : nous visons à atteindre un taux d’alphabétisme égal à celui des pays les plus performants, comme la Norvège. Nous sommes aussi réalistes : nous ne nous engagerons à atteindre ce résultat que dans la mesure où nous disposerons des moyens pour le faire.
Les personnes intéressées à apprendre comptent sur nous. Le temps est venu d’agir pour concrétiser l’objectif d’une société pleinement alphabétisée.
Rapports annuels des années précédentes
Renseignements généraux
Nous demandons à tous les journalistes qui veulent communiquer avec la Fédération de s'adresser au directeur des communications de la FCAF :
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